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万博manbetx2017年高考纪实

    编辑:办公室    2017年09月07日

 

创新理念多元发展 人文育人桃李芬芳

——万博manbetx2017年高考纪实

 

  一池盛放荷,尽是胜利花。盛夏,尖峰山下,新沙河畔,中山二中校园,一池荷花尽情绽放。满目清香,似在低语,似在诉说,六月花事盛,尽享胜利情。 

  “涛哥,涛哥,我们5305宿舍全上重点啦……是全部同学呀!”话筒的那头传来溢于言表的激动声。这一声惊醒了正在午休的吴涛老师,他按捺不住心中的喜悦,想起过往的点点滴滴,一股热泪涌上这位1米80身高的男子汉的脸颊。

  “我的孩子有望进入985高校了!二中这几年变化太大了,听我儿子说他们班考了接近四十个重点。记得高一报到时,我儿子中考全市名次很靠后了,还为没有上到城里的高中而懊恼……如今在志愿书上清晰地写着“中大”,据说他的同班就有好几位这样的同学,真的感谢二中。”

  “我考上了中国音乐学院……”郑悦兴高采烈地喊出了她的心声。中国音乐学院—中国音乐界顶尖级的艺术殿堂。她太爱它了,来往广州南-南头的列车上常常看到她读书的身影,弱小的身驱本该是父母怜爱的年纪。为何她要如此用心?因为她忘不了郭老师利用自己的午休给全班上课的身影,那一口经典的黄圃白话仿佛又回响在耳旁……

  这一切的成绩离不开这个充满活力,书写神奇的集体——中山二中。近几年,中山二中这颗全市北部璀璨的明珠没有辜负全市人民的期望。在家长和孩子们的眼中,这里有太多的“低进高出”奇迹发生。这里是最值得信赖的地方,这里是大家的根。以吴祥明同志为核心的二中人清白做人,良心做事,以“师生共同成长的家园  社会赞誉的优质普高”为办学愿景,发挥 “志远情高 自强不息”的二中精神,修一身浩然正气,全心全意,踏踏实实地办良心教育。 

  一、革新办学顶层设计,培养学生核心素养 

  中山二中积极探索办学新思路,从顶层设计解决学生的发展问题。吴祥明校长亲自主持市级重点课题:《普通高中学生发展的多元路径研究—基于万博manbetx学生发展的探索》,探索中山二中学生发展的新问题,提出“1+8”特色课程体系建设。从自身的校情和学情出发,扎实研究高考学科课程培养学生各学科素养的方式、方法。并尊重学生的多样选择,开发适合学生个性发展的多元路径,整合学校的教师资源开发适合学生发展的校本课程。开发仪式教育、校园“悦读”、健康体育、多彩艺术、活力社团、探究活动等校本课程,以此提高学生的核心素养。 

  二、黄金搭档,书写二中神奇 

  2017届高三年级部长曾瑞英主任12年扎根年级教学管理一线,有着丰富的高考备考经验。她做事无微不至,为人谦逊、坦诚。本届高三,凝聚着她多年的心血。曾主任利用假期提前架构、统筹布局,做到凝心聚力,精准备考,抓好临界,科学训练,合成优先。曾主任年近50,但总能以她的热情乐观感染着大家,她常常早上6点多到了学校,先巡年级后去运动,每天都精神饱满、工作热情,引领大家共同前行。一副爽朗的笑容温暖了无数受伤的心灵,吹散无数阴霾的心情。高三年级副部长刘莉祥主任高大魁梧、俊朗阳光的外形下面,却有一颗侠骨柔情的心。任何问题学生在他的眼里都是期待,都是含苞待放,都要等待时机。在他的办公室,问题学生是常客,来的时候趾高气扬,走的时候感动得痛哭流涕。有的家长常常不理解德育工作,刘主任深入研究德育工作,事事都做到细致入微,做到学生和家长心服口服。两个领头人一起拍档六年,清晨,他们头顶着星星来,傍晚,他们带着月色匆匆归。这样的领路人书写着二中的神奇。 

  三、组建精英团队,塑造文化品质 

  三载美好时光,一千多个日日夜夜,二十二个兢兢业业的班主任,一支战无不胜的默契团队。在教学副校长王曙东的悉心指导下,高三年级部特别注重团队建设。工作中以表扬、激励为主,坚持多沟通、多赞赏、多激励、多关心。树立年级榜样与楷模,年级会议中,对新加盟的26位原高三优秀老师隆重介绍与表扬,对连续3年高三的老师还特别提出表扬,传递正能量,互相欣赏与激励。

  提出建设一支精英团队,向优秀看齐;全员管理,向课堂要效益;团结合作,向总分要效益。遵循我校的一贯做法,高一级有志远班,高二级有火箭班,高三级组建卓越班,确保高考成功是我们的共同事业,大家通力合作,共同分享,稳住本科人数,冲击百人重点目标。坚守一份承诺,形成自己独有的精神品质,那就是相互支持,相互信任,相互鼓励,无怨无悔的团队品牌文化。一年下来,高三备考工作人心齐,过程顺,执行好;班主任加强与科任老师的沟通与协调,注重“跛脚”学生的补差工作;加强对本班同学学生个体的研究分析,力求教育的针对性和有效性。 

  四、老当益壮,坚守教育信仰 

  物理老师刘良付,参加工作34年,为人和蔼可亲,性格幽默、直爽,在连续两个学年里承担跨级、跨班教学,任务难,责任重,但是仍然出色地完成教学、教研一线任务,不说半点苦和累,以高度的事业心和敬业精神在工作岗位上体现着自身高尚的师德。

  历史老师郭卫强,参加工作27年,将青春献给了二中广大学子。几十年如一日,日日坚持清晨五点起床,晨泳锻炼,风雨无阻。担任音乐、美术两个班的历史教学任务,经常四节课连堂。在艺术生联考结束后,每天中午利用休息时间给艺术班的同学无偿上课。无怨无悔,坚守自己的教育信仰。 

  五、继承传统文化,建设二中人文品牌 

  2017届高三别开生面成功举办了“十八岁成人仪式”暨高三高考百日誓师大会,通过古代女子笄礼古典舞展示——拨穗礼——家长亲手为孩子拨穗仪式——家长寄语——成人宣誓暨高考誓师仪式——穿越成才之路——跨越成人门——在“青春印记墙”写下寄语并签名留念——在“时光邮筒”处投递写给自己未来18周岁孩子的信——“多彩社团公益游园行”——在“青春印记”墙前合影留念。每个学生写给未来18岁孩子的一封信,学校存档保管,引导学生明晰成人的意义与所肩负的责任,奋斗高考,为梦想而努力。此情,此景,许多参加成人仪式的父母都留下了欣慰的泪水。孩子在二中长大了,成人了。 

  六、精心筹备体育拓展课,趣味解除高考压力 

  开展体育拓展活动课是本届高三年级的一大特色。目的是健康身心,愉悦心情,团队协作,师生同乐,趣味解压。体育科组的老师精心筹备,每周都有不同的趣味活动计划与方案,在学校的大力支持下,购置了近5万元新的体育设施设备。举办多场“快乐减压,冲刺高考”趣味体育活动,活动项目有网抛球、快乐毛毛虫、趣味挑扁担、抢种抢收等,并由热心家长赞助提供了丰厚的水果作为班级奖励,班班有奖,有效舒缓了学生考前的紧张压力,学生很开心,很放松。 

  七、心理健康教育常态化,全程陪伴与关怀 

  在紧张的备考中,学校坚持将学生的身心发展作为教学工作的重要层面来抓,促进学生的健康成长,培养学生良好的心理品质。一年来,高三年级部坚持利用年级大会、班会、广播站、课室文化、心理活动课等校园阵地开展学生身心健康宣传教育活动,开展备考心理教育,指导学生保持良好的备考状态,提升心理品质。在班级中,各班主任以开展班会、大食会、生日派对、包饺子等活动形式凝聚班级人心,减缓忙碌的高三紧张气氛。越到后期,越需关心学生的身心状态,校园里,几乎进入了全员德育的工作状态,全校师生、毕业校友为高三学生打气,录制高考加油视频《2017,我们一起》表达对高三学子的祝福;心理科组开展“快乐心语”、“为高三加油签名”“高考加油手抄报”等活动,组织了高一、高二学生送加油、送祝福活动;学校饭堂积极开展为高三加油送爱心汤活动;吴祥明校长为每位学子送上平安果。这些活动为高三学子鼓舞了士气,感受到了关怀,优化了备考状态。 

  八、师生同心,共同守护我们的家园 

  “一进高三苦似海”,在众多学生看来,高考备考是辛苦和紧张的代名词,但后来,真正经历过高考及备考阶段的学子却普遍感受到高三的充实和说不出的点滴快乐。高考前,22位班长录制毕业纪念视频,诉说高中三年的充实快乐和对二中老师无尽的感激与不舍之情。

  备战高考是师生共同奋斗的过程。高考前10天,高三18班罗同学的家长专门发了一篇长长的微信给班主任陈老师,表达对学校、对老师的感激之情。高考过后,学校陆陆续续收到来自班主任转发的家长的长篇感谢微信,表达自己庆幸把孩子送入了二中学习,对学校的发展与素质教育成果、教师高度的事业心和强烈的责任感表示了认同和赞许。金杯、银杯,不如学生家长的口碑! 

  高考结束,师生之间增添了许多的不舍,这依依不舍或许来自老师的严厉,又或者来自老师的宽容……难怪感动的眼泪成了高考备考的见证。在毕业典礼结束后,同学们抓紧时间和老师合影留念,收集与各科老师的照片,在离别之际,留一封信、洗一张照片、送一本笔记、写一个签名,送一份礼物,为彼此留下一个念想。或许这就是——爱!就是这份沉甸甸的爱让中山二中2017年高考收获了胜利的果实。

 

 

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